ChiCTR2500101882
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基于语音克隆和Chatgpt的人工智能辅助医学健康教育有效性研究
基于语音克隆和Chatgpt的人工智能辅助医学健康教育有效性研究
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本研究的目的在于探索声音克隆技术在医学健康教育中的应用,比较外科医生声音克隆和患者自体声音克隆在宣教中的的不同作用,应用ChatGPT评估教育效果。
随机平行对照
其它
本研究使用随机对照试验设计(RCT),使用计算机生成的随机数字表法结合区组随机方法进行分组。每个区组内按照1:1:1比例分配受试者至三组,以保证各组样本量平衡。
单盲:由于干预措施的特殊性质,无法对接受干预的患者及实施干预的医护人员进行盲法处理,但结局评估人员在整个评估过程中对分组情况保持盲态。
甘肃省自然科学基金;甘肃省国际合作发展项目2024关键研究;兰州大学第一医院院内基金。
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2025-04-30
2025-11-30
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纳入标准:(1)年龄18岁以上;(2)有明确诊断,需要接受医疗健康宣教(3)意识清醒,能够理解和配合本研究;(4)自愿参与本研究。;
登录查看(1)有严重的听力损伤,不能接受声音宣教;(2)有严重的认知障碍,不能理解健康教育内容;(3)住院时间小于3天;(4)以前参加过类似研究.;
登录查看兰州大学第一医院
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